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悠悠，我从小(xiǎo )让你学这个学(xué )那个，你有没有恨过(guò )我？孟(mèng )母合上证书，苦笑道(dào )，我错(cuò )过了你哥的成(chéng )长轨迹(jì )，我把对他的那一份(fèn )遗憾加(jiā )在了你身上，我承认(rèn )，我太希望你(nǐ )成才了(le )，希望你跟你哥哥一(yī )样优秀(xiù )。

吃完早餐，孟行悠(yōu )回到自己的房间，打(dǎ )开书包(bāo )开始写作业。

虽然她(tā )也不知道主动找孟母(mǔ )说话，她会不会顺着(zhe )台阶下(xià )来，让这件事(shì )翻篇。

孟行悠越哭越大声：我妈让(ràng )我跟你分手，迟砚我(wǒ )不要分手，我已经很(hěn )努力学(xué )习了，我文科(kē )成绩就(jiù )是提不上去我(wǒ )有什么(me )办法。

孟行悠看见手(shǒu )机上陶(táo )可蔓他们发过(guò )来信息(xī )，说人都在楼梯口等(děng )着了，回过去一个好(hǎo )，收起(qǐ )手机，从座位上站起(qǐ )来。

几(jǐ )乎条件反射一(yī )般，哪(nǎ )怕自己之前真(zhēn )的在学(xué )习没有摸鱼，孟行悠(yōu )也以最(zuì )快的速度回到(dào )书桌前(qián )做好，拿起笔翻开练(liàn )习册，做出学习的姿(zī )态，才(cái )开口说：进。